El alcalde de l’Alcora visita La Salle como parte de un proyecto de 1º de primaria para conocer el pueblo

El alcalde de l’Alcora visita La Salle como parte de un proyecto de 1º de primaria para conocer el pueblo

Esta visita forma parte de un proyecto educativo muy amplio que se está llevando a cabo por la tutora de 1º de primaria. El objetivo es que no sólo conozcan teóricamente qué es y qué servicios tiene una localidad, sino que a partir de entrevistas y experiencias adquieran esos conocimientos generales a partir de recorrer, […]

Construint el coneixement, aprenent posant en pràctica els coneixements

Construint el coneixement, aprenent posant en pràctica els coneixements

Donades les característiques de la societat actual, resulta imprescindible, que els alumnes adquirisquen formació sobre continguts tecnològics, tal i com anuncia el currículum d’ESO. És per això que, com a part complementària d’aquesta formació tecnològica , els estudiants de Tecnologia de 4t d’ESO, dins el bloc d’instal•lacions en habitatges, han aplicat els mètodes propis de […]

“Martes en familia”, la escuela abierta a las familias

“Martes en familia”, la escuela abierta a las familias

Una de las características más particulares de nuestra escuela, es el hecho de ser una escuela abierta a las familias. En nuestra obra abogamos por una buena relación entre la familia y la escuela, puesto que nuestro objetivo común  no es otro que el de la educación y  desarrollo integral de los niños. Entendemos la educación como el proceso […]

La primavera llega a La Salle con ELEVA

La primavera llega a La Salle con ELEVA

La primavera llega a La Salle a través de nuestros PLS y la nueva metodología ELEVA del programa de Lectura Eficaz. Para ello, durante la semana del 13 al 17 de marzo, los alumnos de 3º EP, realizaron  un taller de fabricación de flores de papel siguiendo estructuras ECA de aprendizaje cooperativo. Una mamá se encargó […]

Una carrera matemàtica, en segon d’ESO

Una carrera matemàtica, en segon d’ESO

Els estudiants de 2n d’ESO, han fet una carrera matemàtica. I com s’ha fet això? En primer lloc, la classe s’ha distribuït en quatre equips diferents, a continuació un estudiat de cada equip s’ha ficat en la línia d’eixida i quan la professora ha comptat fins a 3, aquests quatre alumnes han apretat a córrer […]